الفعاليات الفنية التشکيلية العامة ودورها في إثراء الثقافة الفنية لدى عينة من أفراد المجتمع غير المتخصصين

هدف هذا البحث إلى التعرف على مدى تأثير الفعاليات الفنية التشکيلية العامة في إثراء الثقافة الفنية لدى الحاضرين
أو المشارکين فيها من عامة أفراد المجتمع غير المتخصصين. ولتحقيق هذا الهدف، اتبعت الباحثة المنهج الوصفي باعتباره
الأنسب لهذا النوع من البحوث. وباستخدام الإستبيان کأداة لجمع المعلومات المتعلقة بموضوع البحث، وبعد تحليلها تم
التوصل إلى عدد من النتائج منها، أن للفعاليات الفنية التشکيلية العامة درجة تأثير عالية في إثراء الثقافة الفنية لدى
الحاضرين أو المشارکين فيها من عامة أفراد المجتمع غير المتخصصين في الفن. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في
آراء عينة البحث حول درجة تأثير الفعاليات الفنية التشکيلية العامة في إثراء الثقافة الفنية لدى الحاضرين أو المشارکين
تعزى إلى المؤهل العلمي لصالح أفراد عينة البحث أصحاب المؤهل العلمي )بکالوريوس(. وکذلک توجد فروق ذات دلالة
إحصائية في آراء عينة البحث تعزى إلى الجنس لصالح أفراد عينة الدراسة من الذکور. وبناءً على هذه النتائج، قدمت
الباحثة عدد من التوصيات منها، استمرار الإهتمام بجميع أنواع الفعاليات الفنية التشکيلية العامة ليستمر أثرها في النماء
والإرتقاء. وکذلک الإهتمام بنوعية وکمية المعلومات والخبرات والمهارات المقدمة في الفعاليات الفنية التشکيلية العامة
لتتناسب مع المؤهلات العلمية لجميع الحاضرين أو المشارکين فيها.