Design pendants as an entry point to entrepreneurship

Editorial

Author

Faculty of Applied Arts, Damietta University

Abstract

Faculty of Applied Arts is one of the scientific tributaries that support the entrepreneurship sector in Egypt because of its profound impact on the Egyptian society, and according to the development of the design thinking of its cadres and students of different cultures, including the state's orientations towards deepening the culture of self-employment and focusing on the knowledge-based economy to develop Young minds and to develop their creativity and innovation capabilities to support the field of entrepreneurship.
Interest in innovation has become an urgent necessity, due to the role of innovators in changing history and reshaping the world and reality. We had to think seriously about developing the creative capabilities of individuals from the early stages of their lives. This requires the development and continuous improvement of educational curricula, and that educational institutions adopt the development, motivation and advancement of thinking skills for all age groups of students, as a means to achieve higher goals and objectives.
What we aspire to in our time is to make creative and innovative thinking a general requirement. So that all individuals participate in it in various fields, not individuals with just a little number, so that the whole world turns into an active beehive and an immortal symphony, in which each participates according to his role and creative abilities

Keywords

Main Subjects

References

      المراجع العربية.
1-      أحمد، سيد عبده (د)، وآخرون، (2018): "التصميم لإعادة التدوير کأحد المتطلبات البيئية فى تصميم المنتج"، القاهرة: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية، الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية.
2-      الحديدي، هيثم إبراهيم، الجوهري، محمد مرتضى، شوقي، الأمير أحمد (2019): "المقرر الدراسي بکليات الفنون التطبيقية وارتباطه بفکر ريادة الأعمال کمدخل إلى الجامعة الريادية دراسة حالة بأقسام (التصميم الصناعى – الخزف – التصميم الداخلي)"، المجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية،
 
 
 
3-      المجلد الخامس، العدد العشرين، الصفحات من 635-653.
4-      الفواز، عمران محمد، وأخرين، (2014): "دور حاضنات الأعمال فى توجيه الطلبة نحو ريادة الأعمال فى الجامعات الأردنية"، الأردن: کلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، جامعة اليرموک".
5-      توفيق، صلاح الدين محمد، وأخرين، (2017):"الجامعة الريادية ودورها فى دعم وتحقيق المزايا التنافسية المستدامة"، القاهرة: مجلة کلية التربية، جامعة بنها، المجلد 28، العدد 109".
6-      المليجى، حلمى (دکتور)(2000): "سيکولوجية الابتکار"، دار المعرفة الجامعية، الاسکندرية.
7-      ميخائيل، منير کامل، (1996):"ندوة التربية العلمية ومتطلبات التنمية في القرن الحادي والعشرين، مرکز تطوير تدريس العلوم، جامعة عين شمس."
 
      المراجع الإنجليزية.
 
8-      Alain, Fayolle, (2007): “Handbook of Research in Entrepreneurship Education”, Contextual perspectives, Elgar Original Reference Series, Edward Elgar Publishing".
9-      Zoltán, J. Ács, David, B. Audretsch, (2003): “Handbook of Entrepreneurship Research”, An Interdisciplinary Surveyand Introduction, Volume 1 of International handbook series on entrepreneurship, ISSN 1573-5850, Springer Science & Business Media".
 
 
 
 
 
      المراجع العربية.
1-      أحمد، سيد عبده (د)، وآخرون، (2018): "التصميم لإعادة التدوير کأحد المتطلبات البيئية فى تصميم المنتج"، القاهرة: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية، الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية.
2-      الحديدي، هيثم إبراهيم، الجوهري، محمد مرتضى، شوقي، الأمير أحمد (2019): "المقرر الدراسي بکليات الفنون التطبيقية وارتباطه بفکر ريادة الأعمال کمدخل إلى الجامعة الريادية دراسة حالة بأقسام (التصميم الصناعى – الخزف – التصميم الداخلي)"، المجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية،
 
 
 
3-      المجلد الخامس، العدد العشرين، الصفحات من 635-653.
4-      الفواز، عمران محمد، وأخرين، (2014): "دور حاضنات الأعمال فى توجيه الطلبة نحو ريادة الأعمال فى الجامعات الأردنية"، الأردن: کلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، جامعة اليرموک".
5-      توفيق، صلاح الدين محمد، وأخرين، (2017):"الجامعة الريادية ودورها فى دعم وتحقيق المزايا التنافسية المستدامة"، القاهرة: مجلة کلية التربية، جامعة بنها، المجلد 28، العدد 109".
6-      المليجى، حلمى (دکتور)(2000): "سيکولوجية الابتکار"، دار المعرفة الجامعية، الاسکندرية.
7-      ميخائيل، منير کامل، (1996):"ندوة التربية العلمية ومتطلبات التنمية في القرن الحادي والعشرين، مرکز تطوير تدريس العلوم، جامعة عين شمس."
 
      المراجع الإنجليزية.
 
8-      Alain, Fayolle, (2007): “Handbook of Research in Entrepreneurship Education”, Contextual perspectives, Elgar Original Reference Series, Edward Elgar Publishing".
9-      Zoltán, J. Ács, David, B. Audretsch, (2003): “Handbook of Entrepreneurship Research”, An Interdisciplinary Surveyand Introduction, Volume 1 of International handbook series on entrepreneurship, ISSN 1573-5850, Springer Science & Business Media".
 
 
 
 
 

Files

Share

How to cite

Statistics